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贵州省道真中学海洋教育经验总结

2012年,党的十八大报告首提“建设海洋强国”,为我国海洋事业发展确定了战略目标;党的十九大再次重申:“坚持陆海统筹,加强建设海洋强国”的伟大构想;《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》进一步提出“坚持陆海统筹、人海和谐、合作共赢,协同推进海洋生态保护、海洋经济发展和海洋权益维护,加快建设海洋强国”。可见,加强海洋意识教育已经成为社会各界的广泛共识和迫切要求。但是我国目前全民海洋意识仍处于浅层次,还远远不能与我国蓬勃发展的海洋实践相适应,且西部地区人们的海洋意识尤其薄弱!

建设海洋强国不仅需要强大的海洋经济、军事、科技等硬实力的保障,更离不开海洋意识、海洋文明等软实力的支撑。全国政协委员贺云翱说:“加强海洋意识教育,青少年是关键”。

贵州省道真中学以中国海洋发展基金会(以下简称“基金会”)捐建“道真中学海洋图书馆”为契机,积极建立“海洋科普社”社团。以“海洋图书馆”为平台、“海洋科普社”为推手,在“政府支持、学校重视、社会助力、师生共建”四位一体的带动下,举办丰富多彩的海洋主题活动:学校高度重视师资培养,在基金会的资助下,派出10位教师参加 “海洋知识教材培训班”,学习海洋知识。这些教师回校后,立即开展海洋知识进课堂,普及师生的海洋知识;积极组织学生参加由基金会主办的海洋研学夏令营实践活动,使学生真正从大山走近海洋,感受我国海洋的实力和大海的魅力;调动全校甚至友好学校师生参加海洋赛事、激发学生学习海洋的兴趣;邀请海洋专家到学校开展讲座,提升师生对海洋的认识;总结海洋教育经验,升华师生爱海热情;宣传海洋教育高校、鼓励学生报读海洋类大学或专业,挖掘经略海洋的后备人才。(文:姚思勇)