2025年4月11日，中国海洋发展基金会（以下简称海洋基金会）2025年海洋育苗项目学校校长工作现场交流会在威海市孙家疃小学召开。海洋基金会副理事长兼秘书长潘新春主持会议。来自山东、新疆、内蒙古、甘肃、重庆、陕西、吉林、四川、贵州、湖南等13个省（区市）的28所海洋育苗项目学校校长和相关代表参加会议并发言。山东省政协常委、人口资源环境委员会主任宋继宝，威海市委副书记、政法委书记刘树军，孙家疃小学校长在会上致词；海洋出版社有限公司党委书记、董事长郭利伟，海洋基金会副秘书长兼办公室（财务部）主任汪敏，山东省生物多样性保护研究会副理事长付道军，海洋基金会科教文化部主任刘福龙，威海市环翠区政协党组书记、主席孙青松，海洋基金会蓝色经济部负责人王晶，威海市委社会工作部副部长张永波，共青团威海市委副书记刘屹，威海市教育局副局长宋玉杰，威海市生态环境局副局长张峰，威海市海洋发展局副局长杨芳，威海市环翠区教育体育局局长于丛林，威海市环翠区科学技术协会主席贺俊彦，威海市华益公益服务中心理事长杨洪政，北京市东城区青少年科技馆馆长王朋以及中国自然资源报、中国社会报等媒体记者和孙家疃小学教师代表等近100人出席会议。

图为潘新春主持交流会

潘新春首先对参会的嘉宾、校长和媒体表示热烈的欢迎，对各级相关部门领导的到来表示诚挚的谢意。他指出，海洋育苗项目是海洋基金会十大海洋行动中的一项重点工作。近年来，海洋育苗项目学校校长交流会定期召开，针对项目实施情况展开年度交流，通过互鉴互学，持续推进项目学校高质量发展。自2017年创立并实施以来，已在国内20多个省市的60多所中小学以及斐济孔子学院捐建海洋图书馆，并举办超200场次丰富多样的活动，包括专家科普讲座、知识竞赛、艺术大赛、演讲比赛、学生研学、教师培训、校长现场交流会等活动，还为600多名考入海洋院校的学生发放“励志深蓝”奖学金。海洋基金会为海洋育苗项目资助金额超过3000多万元。各海洋育苗项目学校也根据各校自身实际，积极开展了各具特色、形式多彩、生动活泼的海洋活动，总数达到800多场次。海洋育苗项目学校的海洋特色教育不断深入，不断创新，一年一台阶，一年一气象，在普及海洋知识，培养青少年热爱海洋、认识海洋、立志海洋等方面作出了积极贡献，获得社会的高度评价和充分认可。

潘新春对海洋育苗项目学校提出三点期望与要求：一是要充分利用海洋育苗项目现有资源和海洋基金会的影响力，积极向当地政府和教育部门宣传海洋育苗项目的重要意义，并力争获得他们的重视与支持，办成具有鲜明海洋特色的学校，推动学校高质量发展；二是要充分利用海洋育苗项目现有资源和海洋基金会的影响力，重视海洋教育，让海洋课程进大纲、海洋课程进课堂、海洋课程进考评，激发学生的海洋兴趣，培养学生的海洋情操；三是要充分利用海洋育苗项目现有资源和海洋基金会的影响力，在学校内、学校间、社会中开展丰富多彩的海洋活动，不断提升学生们的组织能力、演讲能力、实践能力，不断提升学生和老师的海洋情怀，不断提升学校的社会影响力。

刘树军在致词中指出，威海市海域面积9800多平方公里，海洋是威海最鲜明的特色和最显著的优势。近年来威海市坚定不移推进创新型国际海洋强市建设，奋力争当海洋强国建设的排头兵，先后获批国家海洋生态文明建设示范区、国家海洋经济创新发展示范城市、国家海洋经济发展示范区、国家海洋高技术产业基地、国家水产养殖绿色发展示范区等荣誉。海洋产业总产值占GDP的38.26%，为全省最高，水产品产量居全国地级市首位。他强调，海洋教育是助推海洋强国建设的重要手段，威海市持续深化海洋教育，持续打造海洋特色校本课程，深入开展防治海洋垃圾进校园等实践活动。将以此次会议为契机，在海洋文化氛围营造、师资教育培养、教学资源共享上再加力，进一步引导中小学生知海、爱海、亲海，培育更多具有海洋家国情怀、科学素养和创新精神的新时代青少年。

宋继宝在致词中深情地回忆46年前他第一次看到大海时的震撼、陶醉、激情澎湃的感受。他表示，大海不仅是一个地理单元，更是一种信念、理念、精神和情怀，将大家联系在一起。海洋基金会是在国际舞台上推动海洋命运共同体建设作出不可替代的重要贡献的国家智库和社团，海洋育苗项目是对习近平海洋强国思想生动的实践和成功范例。他指出，海洋振兴关键在人才，海洋人才的培养关键在青少年，今天来参会的校长们就是在青少年海洋教育方面做出贡献的代表。海洋强国事业是一砖一瓦、一点一滴来做的，已经和现在正在做的工作非常有意义。他强调，我们的蓝色梦想一定要实现，我们的蓝色梦想一定能实现。

张娜娜校长在致词中介绍，孙家疃小学自2004年起确立海洋特色教育，作为全国海洋意识教育基地，通过打造“海味”校园、开发课程、开展活动等多种方式，将“向海而生”理念融入教育。借助海洋基金会捐赠的海洋图书馆，举办知识竞赛等活动激发学生兴趣，从2018年起连续7年参加海洋基金会组织的净滩活动培养学生们的社会责任感，为海洋人才培养奠定基础。她表示，作为校长，肩负着培育海洋创新复合型人才的重任，期待与全国学校携手，传承勇毅精神，培育创新基因，守护海洋诗意，以教育赤诚共绘育人长卷。

针对项目学校地域、资源、发展不均衡状况，海洋基金会积极推动学校之间在海洋情怀教育、海洋课程教学、海洋师资培养、学生健康成长等方面开展结对共建和海洋人才成长共同体活动，推动海洋育苗项目学校高质量发展。会上，向结对共建的重庆市万州高级中学与长沙市明德中学，内蒙古锡林浩特市第六中学与山东省青岛第三十九中学，威海市孙家疃小学与山东省青岛第三十九中学，威海市孙家疃小学与招远市辛庄镇辛庄学校，内蒙古通辽第五中学与江西省吉安市白鹭洲中学，内蒙古通辽第五中学与重庆市万州高级中学，内蒙古通辽第五中学与山东省青岛第三十九中学颁发了结对共建证书。向“海洋人才行动成长共同体”联盟学校的贵州省道真中学，内蒙古通辽第五中学，甘肃东乡族自治县移民（石化）中学，福建省长汀县河田中学，海南华侨中学，重庆市彭水第一中学校，西双版纳州民族中学，江西省吉安市白鹭洲中学颁发了成长共同体证书。向山东外事职业大学哈工人工智能学院副院长彭青莹颁发了兼任孙家疃小学科技副校长聘书。

图为领导和结对共建学校合影

会上，刘福龙宣读了《关于继续资助符合条件学校的通知》；王朋作了《“馆校社”协同推进首都青少年海洋科普教育的实践与创新》的报告；通辽第五中学沈润生校长介绍了《打造海洋科普教育平台，创建海洋文化特色教育课程》海洋教育生动实践；孙家疃小学海洋朗读者赵俊乔同学朗诵了《泪光中的海洋天堂》诗歌；孙家疃小学教师王庭玉执教以《我是扇贝代言人》为题展示了生动活泼的现场教学场景。

图为现场教学场景

下午校长座谈会上，贵州省道真仡佬族苗族自治县道真中学、重庆市万州高级中学、重庆市彭水第一中学校、新疆喀什市第五中学、新疆阿合奇县华能﹒托河小学、新疆塔什库尔干塔吉克自治县深塔中学、江西省井冈山中学、江西省吉安市白鹭洲中学、江西省赣州市赣县区五云中学、陕西省延安市新区第一小学、福建省长汀县河田中学、海南省昌江黎族自治县昌江中学、珲春市第四中学等26位学校校长和代表介绍了学校开展海洋教育工作亮点、问题、需求和建议等，特别是在推动海洋特色学校建设、编制校本教材、师资培养与培训、海洋研学等方面取得的工作成效。

图为座谈会现场

潘新春在总结讲话中对各个学校在实施海洋育苗项目中取得的成绩予以充分肯定。他指出，优秀学校的实践可以借鉴和复制，要充分利用海洋育苗项目这一重要平台，将海洋育苗项目学校打造成为当地的明星学校，促进学校、校长、教师和学生全面发展。各学校要充分发挥好海洋教育智慧教学平台作用，积极利用其中的科普视频资源和一键备课功能，助力各位老师讲好每一堂海洋课程；各学校要积极参加海洋基金会组织的活动，让师生长见识、扩眼界、学知识、提升能力。最后，他简要的介绍了我国在建设海洋强国中取得的巨大成就，强调我国面对当下严峻的国际局势，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，以我国的政治、经济、科技、文化、军事等强大实力完全可以应对美国的各种挑战，必将通过高质量共建“一带一路”，推动全球发展、全球安全、全球文明，引领世界构建人类命运共同体。他的讲话为会议代表做好本职工作增强了信心和力量。

会前，全体会议代表参观了孙家疃小家的海洋油画创造室、海洋手工制作室、海洋展品室、海洋文化长廊、校园海洋雕塑等。潘新春、宋继宝、汪敏、付道军等考察调研了荣城爱连湾海洋牧场，交流了生态海洋牧场建设、零碳岛建设等方面的心得。

图为参会代表合影